nickel, comme toujours ! merci pour ce super document !

Merci, pour moi, ce sera ma remplaçante qui s’occupera de cette notion puisque prévue à la dernière période dans ma classe avec la venue d’une infirmière scolaire qui parlera d’alimentation.
Pour ma part, je serai opérée.

Bravo c’est super et vraiment très chouette comme d’habitude !!! Juste une petite interrogation : sans support ne penses-tu pas que ce soit un peu dur pour les élèves de relier chaque menu à un animal ? J’ai moi-même quelques doutes :/ Peux-tu donner la correction pour la séance 1 si tu as le temps ?
Merci encore pour ton travail !

Salut
Toujours de superbes fiches et un super travail Merci
J’ ai un probleme pour ouvrir le PDF du dossier Le vivant ». Les deux autres
ne m’ont posé aucun problème.
Pourrais-tu voir si je suis la seule.
Encore merci

Merci pour ce fabuleux dossier, plus que complet !

quel travail!!par curiosité: combien de temps as tu mis pour réaliser cette séquence??
mille mercis pour cette fabuleuse séquence!

Très belle séquence comme celle des dents. Je vais l’utiliser dans la période à venir. Un grand merci pour ton partage

Bonsoir,
bravo pour ce travail effectué et le soin apporté à chaque fiche.
Merci pour ta générosité !
Ce mail car je ne parviens pas à ouvrir les fiches exercices eau et chaines alimentaires. Suis un cas isolé ? Je rencontre aussi ce pb concernant ta séquance EPS gym.
Bonne reprise

Pour moi, pas de problème, j’ai réussi à tout ouvrir.

Super travail !

je suis en train de faire cette séquence avec mes cp-ce1 ; il y a une petite erreur sur la fiche élève numéro 1, le dernier menu est numéroté 9 au lieu de 8. les enfants ont adoré chercher, en revanche j’avoue que je ne serais pas contre la correction des activités collective et individuelle de la séance 1 ;)

Ce dossier est génial ! Quel travail !
Un grand merci Orphée !

merci!merci!merci!
quel travail et quel gain de temps pour moi .
mille bravos!
stef – enseignante en cp/ce1

Génial, exactement ce qu’il me fallait
1000 fois merci

bonsoir,
j’ai moi aussi le pb avec le fichier des exercices. Quelle est la solution pour l’ouvrir correctement ?
FELICITATIONS pour ce travail !!!!

Moi non plus, je n’arrive pas à ouvrir le dossier « Les exercices » en PDF…
Merci d’avance et un grand bravo pour ton superbe travail!

nikel comme à chaque fois. tes ressources aident vraiment surtout quand on a plusieurs niveaux. merci

Que de boulot comme à chaque fois, n’ayant pas le vivant cette année, je garde sous le coude. Mais je suis très admirative par tout ton travail!

Bonjour Orphée,
Je passe régulièrement sur ton site et j’admire ton travail!!
J’enseigne au CP et tes documents me sont très utiles!
J’ai toutefois un souci: j’aimerais utiliser tes fichiers word modifiables, j’utilise open office 3.3 et à chaque fois , catastrophe, tout apparaît complètement décalé!!
J’ai essayé pas mal de manips, entre autres télécharger toute ta liste de polices , mais rien n’y fait, je ne retrouve absolument pas la magnifique-superbe-au top présentation du pdf…
Suis je condamnée à imprimer et faire des montages? Snif!
Merci d’avance de ta réponse!

Je ne sais pas comment tu réussis à faire tout cela !! Je suis vraiment très admirative… J’ai deux niveaux et cela me facilite grandement la tâche !! Encore merci.

Bonsoir,

Merci beaucoup pour ton travail et son partage!!
Je suis également très admirative …

Par contre, je ne suis pas contre, moi non plus, la correction de la fiche 1 de l’élève !

Super! Cool! Great! Youhouuu! ça marche…merci pour le tuyau, Office 2010 pour 8 € , fallait pas s’en priver!
Merci Orphée!

Merci et bravo pour toutes ces fiches que j’utilise, tout comme les différentes mises en page.
Cependant, comme Marguerite, j’ai des doutes sur l’association menus-animaux de la séance 1, serait-il possible d’avoir une correction?
Merci encore pour tout ce beau et bon travail.

Un grand merci pour la pertinence et la clarté de tes documents.
Bonne continuation

Merci pour ce très beau travail, malheureusement, je suis convaincu que les associations menus-animaux de la séance 1 ne fonctionnent pas (problèmes avec les menus 7 et 11). Je vais refaire à mon goût avec les fichiers word.

@Benoît –
En fait, menus 7 et 10 je voulais dire – tout le monde peut se tromper ;-)

vraiment top, je vais adapter pour mes 6èmes segpa !

merci pour tous ces documents très bien faits, et ce très généreux partage! c’est super! et vraiment utile, surtout quand on découvre le cycle 2!

Bonjour,
tout d’abord bonne et heureuse année!! Merci pour ce partage qui m’aide beaucoup en tant que débutante au ce1!!
Je vais travailler sur les chaines alimentaires et je trouve ce document très bien fait. Par contre pour les leçons, les exercices parlent d’eux mêmes? Il n’y a pas de topo leçon sur cette séquence?
Pas de méprise, je vais en faire une de mon côté, je me posais juste la question de savoir si vous en faites une quand meme ou pas ?

Bonjour, Je n’arrive pas a ouvrire les exo sur les chaines alimentaires. Est-ce normale?
Merci et très bonne année 2013.

Bonsoir Orphée,
J’ai découvert ton site il y a peu et je suis totalement fan! Tes leçons, tes idées, tes mises en page,.. Tout est super! Je débute dans le métier (en Belgique) et comme je travaille en polyvalence dans toutes les années ce n’est pas toujours facile. Ton travail m’inspire beaucoup et m’est d’une grande aide. Vraiment, mille mercis pour ce partage

Merci beaucoup,
en règle générale j’évite les fiches, mais là, c’est un super travail avec de la vraie recherche pour les élèves! Je voudrais bien l’utiliser.

J’ai juste le même souci que certains: même moi je ne suis pas tout à fait sûre de qui mange quoi… enfin, pour certains animaux ça me paraît évident, pour d’autres beaucoup moins.
Qu’en pensez-vous:
Ecureuil 1
Lion 3
Ours 2
Cerf 7 ?
Lézard 11 ? (limaces?)
Cigogne 5
Lapin 6
Renard 9 ? (glands? il serait omnivore alors?)
Vache 4
Cochon 8
Souris 10 ?

Puis sur la fiche des élèves, il y a 8 des 10 menus, mais 2 autres animaux (mouton, castor si je vois bien), il manque (si j’ai raison des menus) le menu de la souris mais la souris y figure,… je suis perdue!!!
ou c’est:
souris 7 et cerf 10??? je pense pas…
Au secours!

une non-spécialiste
Claudia

Rien de bien nouveau dans mes commentaires: j’adoooooooore ton travail, je suis carrément admirative !
Encore bravo et surtout un grand merci ! Car très souvent je remets en page, à ma sauce (surtout histoire de ne pas trop culpabiliser de venir « piller » tout ce travail !), mais quel gain de temps !!!!

Moi aussi, je n’arrive pas à ouvrir les exercices en pdf, alors que le reste, pas de souci… Bravo pour ce travail!

Superbe travail sur les chaînes alimentaires…merci de le partager…Il n’est pas toujours facile de trouver des illustrations adaptées.
J’aime beaucoup entre autre l’illustration « régions froides », je suis en plein dans le thème pays froid, c’est parfait!
encore merci

Merci beaucoup de partager ton super boulot ! Je me suis très largement inspirée de ta séquence pour construire la mienne, et ma foi, tout s’est bien passé, les enfants m’ont semble-t-il bien accroché. J’ai juste eu un petit boulot de traduction à fournir, vu que j’enseigne en breton… ;-)
Merci encore !

Merci beaucoup pour cette séquence très bien faite!

Merci pour le travail.
Par contre dans la fiche 1 que mange la souris ? Menu 7 !!!
Au secours !!!
Merci

Merci beaucoup ! Pour ma part j’aime commencer cette séquence par la lecture de « Bon appétit monsieur Lapin », les élèves adorent et ça met dans l’ambiance ;)