Lecture / Littérature CP et CE1 – Monsieur Blaireau et Madame Renarde (P.4)
Pour cette 4ème période, ma collègue et moi allons travailler sur un type d’écrit : la bande dessinée. Voici la première lecture suivie, sur une petite bande dessinée vraiment chouette (sélectionnée par le ministère de l’éducation nationale en plus, s’il vous plait ! ) que je vous conseille. La deuxième lecture suivie de la période sera tout simplement le tome 2 de cette BD, afin de suivre les aventures de cette famille recomposée.
Je publierai prochainement, en liaison avec cette séquence, notre travail en réseau sur la bande dessinée ainsi que la séquence en Arts Visuels. Pour l’heure, place à la lecture !
Les fiches de lecture suivie
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Pour les CP
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Pour les CE1
Les élèves colorieront les dialogues en respectant le code couleur des personnages. Ils ont le tapuscrit entier, contrairement aux CP qui ont la version « allégée ».
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Les exercices
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Pour les CP
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Pour les CE1
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Les jeux pluridisciplinaires
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Pour les CP et les CE1
J’ai prévu une batterie de jeux à laisser en fond de classe pour cette unité ; ils seront imprimés et plastifiés, les élèves viendront se servir lorsqu’ils auront un peu de temps. En groupe ou bien individuellement, ils manipuleront les cartes et écriront leurs réponses sur la feuille réponse (plastifiée elle aussi) au feutre ardoise. Une fois corrigée, on efface et c’est reparti pour un autre atelier ! Pour fabriquer ces jeux, je me suis inspirée de plusieurs blogs de classe américain qui proposent souvent des activités de manipulation dans le même genre.
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choupinana
Super, j’attends avec impatience ton travail sur la BD. Ma collègue et moi aussi on travaille sur la BD en période 4 mais à partir de l’album le trésor d’eik le rouge!
Claire
Encore un super travail !!! Merci de le partager ! Je me demande même si je ne vais pas changer mon travail en lecture pour cette nouvelle période…
amisab
merci de partager autant de richesse pédagogique j’aime beaucoup les jeux que j’utiliserais dans mes ateliers jeux dès la rentrée
Céline
Merci beaucoup pour ce partage.
Je suis en train de travailler cette BD avec mes CE1 et avec un multi-niveaux du CE1 au CM2, j’avoue que ces fiches me sont d’une grande aide.
sweet
Je ne connais pas cette série. tes fiches me donnent envie de découvrir les livres, les illustrations ont l’air très poétiques.
Orphee
Ce sont effectivement des livres très beaux et qui touchent de sujets parfois délicats avec beaucoup d’honnêteté et de tendresse.
ptitefab
Ils sont supers tes jeux ! Tu as réussi à trouver des sites américains où les jeux dont tu t’inspires sont en téléchargement libres ? Parce qu’ils ont la fâcheuse manie de tout mettre en vente. Si tu as des liens, je serai intéressée surtout pour ce que tu proposes en maths, j’aime beaucoup ce principe de manipulations.
Orphee
Et non, ce sont des activités payantes sur le « teacher pay teacher » ! Je regarde le descriptif ou une photo et je m’en inspire… Effectivement, c’est une autre mentalité le partage aux Etats-Unis :p
Claire
Ca y est, c’est décidé. Je travaillerai moi aussi sur Monsieur Blaireau et Madame Renarde sur cette période. J’adore les illustrations et tous les thèmes abordés tout au long de l’histoire… Je te remercie pour tout le travail effectué!!! Je dois t’avouer que j’attends la suite avec impatience !!! Encore Merci pour tout!!!
choupinana
bonjour orphée,
Je voulais te demander comment tu abordais les notions de grammaire conjugaison avec tes CP comme tu fonctionnes avec des albums? Car c’est ma premiere année de cp et j’ai un peu de mal à voir comment aborder les notions comme le verbe! Si jamais tu as le temps de répondre….
Merci encore pour ton travail!
Orphee
Et bien c’est ma première année de CP, et avec tout ce qu’il y a à faire, je n’ai pas encore abordé les notions d’étude de la langue !
Je pense commencer en période 5, en liaison avec les fiches de littérature. Enfin… si j’ai le temps !
choupinana
Merci pour ta réponse, c’est vrai qu’en CP on court après le temps!
Encore plus toi en double niveau je suis sure!
Nouchka
Bonjour!
Bravo pour ton travail sur cette jolie BD!
Une question pratique : tes élèves travaillent avec les tapuscrits, ont-ils également la BD à leur disposition, un exemplaire dans la classe, ou un par élève?
Merci pour ta réponse.
Nouchka
Orphee
La BD est en grand format dans la classe, nous lisons les épisodes en coin regroupement, en décortiquant chaque case.
Nouchka
Merci beaucoup pour ta réponse!
Et bonne reprise (si comme moi tu reprends demain)!
Orphee
J’ai déjà repris depuis 2 semaines ;) (Pfiou, ce que ça file
)
Nouchka
Hello!
J’utilise tes superbes fiches pour étudier cette BD avec mes CE1, ils adorent!
Merci pour ce partage.
Je voulais juste de signaler que sur les questionnaires 2 et 3, les phrases du Vrai/Faux sont les mêmes.
Bonne soirée
PECE1
Je n’arrive pas à télécharger tes documents qui sont apparemment détériorés… ? Je ne trouve pas de solutions.
Orphee
cf nouvel article ^^
Cococox
Merci pou ton merveilleux travail. Je n’arrive pas non plus à ouvrir ces documents, bien qu’ayant testé les solutions que tu as proposées dans la FAQ ou dans l’article d’avril.
Orphee
Je n’ai malheureusement pas d’autres réponses à ce problème alors :/
cris
Merci beaucoup pour tout ce travail ! Auriez vous les fiches de prep correspondantes ainsi que les exercices pour le second tome ? Je suis un peu perdue pour la période à venir car je n’ai pas eu mes élèves depuis longtemps… Merci encore !
MALILUNO
un grannnnnnnnnnd merci pour ton travail!!!
j’ai complété avec le mien et du coup je parle de toi chez moi! ;-)
(http://maliluno.eklablog.com/monsieur-blaireau-et-madame-renarde-a113008282 )
Van08
Très jolie histoire que j’ai découverte sur ce blog. Je me suis permise d’adapter le tapuscrit afin de l’utiliser avec mes apprentis lecteurs dys. Je peux en faire profiter les collègues qui seraient intéressés. Merci pour les documents que tu mets en ligne !
MissUmma
Merci beaucoup pour tous ces documents. J’ai trouvé la série dans l’armoire de l’école. Nous allons prendre plaisir à le lire ensemble et à utiliser vos documents. Merci encore.