Lecture / Littérature CP et CE1 – Monsieur Blaireau et Madame Renarde (P.4)

Pour cette 4ème période, ma collègue et moi allons travailler sur un type d’écrit : la bande dessinée. Voici la première lecture suivie, sur une petite bande dessinée vraiment chouette (sélectionnée par le ministère de l’éducation nationale en plus, s’il vous plait ! ) que je vous conseille. La deuxième lecture suivie de la période sera tout simplement le tome 2 de cette BD, afin de suivre les aventures de cette famille recomposée.

Je publierai prochainement, en liaison avec cette séquence, notre travail en réseau sur la bande dessinée ainsi que la séquence en Arts Visuels. Pour l’heure, place à la lecture !

Les fiches de lecture suivie


  • Pour les CP


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  • Pour les CE1


Les élèves colorieront les dialogues en respectant le code couleur des personnages. Ils ont le tapuscrit entier, contrairement aux CP qui ont la version « allégée ».

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Les exercices


  • Pour les CP


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  • Pour les CE1


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Les jeux pluridisciplinaires


  • Pour les CP et les CE1


J’ai prévu une batterie de jeux à laisser en fond de classe pour cette unité ; ils seront imprimés et plastifiés, les élèves viendront se servir lorsqu’ils auront un peu de temps. En groupe ou bien individuellement, ils manipuleront les cartes et écriront leurs réponses sur la feuille réponse (plastifiée elle aussi) au feutre ardoise.  Une fois corrigée, on efface et c’est reparti pour un autre atelier ! Pour fabriquer ces jeux, je me suis inspirée de plusieurs blogs de classe américain qui proposent souvent des activités de manipulation dans le même genre.

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Ressources utilisées