[M.A.J.] Littérature CP – La rivière aux crocodiles Baama-Ba

Edit du 16/08/14 : Ajout du tapuscrit, envoyé par Élodie (merci à elle !) et remis en page par mes soins. Suivez l’icône Après Zékéyé, Sandrine (une contributrice que vous commencez à connaître si vous suivez le blog) donne à ces CP ce livre. J’ai remis en page les fiches d’exploitation du livret « Que d’histoires » […]

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CP – Phonologie / Code : Période 5

Elles ont mis du temps à venir, bien qu’elles étaient déjà prêtes depuis un moment, mais les voilà enfin : les dernières fiches de phono pour cette ultime période ! Comme elle dure 11 semaines chez nous en zone A, il y a plus de sons étudiés que pour les autres périodes. Cependant, je doute […]

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Littérature / Lecture CP – Zékéyé et le serpent Python (Mise à Jour)

Je mets à jour cet article car plusieurs documents sur Zékéyé m’ont été envoyés depuis, je les compile donc tous ici. J’en profite également pour encore une fois remercier tous les contributeurs ;) Le dossier complet d’exercices Il a été envoyé par Sandrine , je l’ai remis en page. C’est le livret élève que je donne […]

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CP – Phonologie / Code : Période 4

Voici le travail de phonologie de cette 4ème période. Les sons travaillés seront, dans l’ordre : [v] / [b] / [j] / [è] / [k] / [f]. Je continue à travailler 1 son tous les 3 jour, comme pour la période précédente. Les affiches pour la classe Retiré à la demande de RETZ. Le cahier […]

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Phonologie CP – Le son [k]

Une nouvelle fiche d’exercices sur le son [k] avec en bonus à la fin un coloriage magique (pour ceux qui finissent toujours en avance) sur la discrimination de sons proches tels que le [g]/[k] et le [f]/[v]. Format Word    Format PDF

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Lecture CP – Ratus

Voilà la fin de la mise en page d’un ENOOOORME travail de la part de Sandrine et Aurélie (sa décharge) qui ont fait des fiches d’exercices pour tous les sons travaillés en CP à partir des fichiers de lecture Ratus. Cette année je suis en CP : nous avons un monument de la littérature de […]

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Phonologie CP – Le son [ã]

Les fiches toutes prêtes pour lundi concernant le son [ã] ne me convenant pas trop, j’ai pioché à droite à gauche pour faire ce recto-verso. J’ai vu également dans un cahier d’activités une bonne idée concernant les séances de découverte, à savoir partir de la comptine « Vive le vent » qui contient un tas de mots […]

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