Outils pour le maître – Programmations CP

 Ayant reçu pas mal de contributions ces derniers temps, je viens centraliser toutes les programmations ici : les miennes et celles des autres collègues. Je les ai toutes remises en page afin d’homogénéiser le tout. En espérant que cela vous aide à construire les vôtres ! Matière : Auteur : Prog : Français Orphée WPDF Français Camille […]

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Outils pour la classe – Sous-mains et marque-page CP/CE1

ENFIN !! ENFIIIIN !! J’ai fini de faire mes sous-mains ; mais c’est que c’est sacrément coriace ces bêtes là, ça se laisse amadouer par un format A3 recto verso, on se dit « Mais oui, tout rentrera aisément là-dessus » et finalement on se bat des heures à réduire, compacter, prendre puis finalement mettre de côté, […]

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Programmation CE1 – Français

J‘ai mis du temps, mais j’ai terminé ! Voici donc la programmation annuelle pour mes CE1. Pour la littérature et la production d’écrit, je me suis basée sur les compétences de « Que d’histoires » que l’école (et donc moi) utilise. Pour le reste, je détaille plus bas mes différentes sources. Pour monter cette programmation, je me […]

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Grammaire CE1 – Les marques du nombre

Après ses ateliers d’écriture, Déborah vient partager avec nous une séquence de grammaire destiné au cycle 2. Comme d’habitude, je n’ai touché qu’à la forme et aucunement au fond. Un grand merci pour le partage ! Voici un « petit » module de grammaire sur les marques du nombre pour des cp fin d’année ou ce1 début […]

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Lecture CP – Ratus

Voilà la fin de la mise en page d’un ENOOOORME travail de la part de Sandrine et Aurélie (sa décharge) qui ont fait des fiches d’exercices pour tous les sons travaillés en CP à partir des fichiers de lecture Ratus. Cette année je suis en CP : nous avons un monument de la littérature de […]

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Production d’écrit CE1 – Ateliers d’écriture

C‘est avec grand plaisir que j’ai reçu le travail de Debor@h ces derniers jours, qui vous propose des modules de jeux d’écritures courtes qu’elle fait en généralement avec des CE1 en période 3 ou 4. Les productions des élèves sont remises en page dans un livret qu’ils emportent en fin de module. Pour certains ateliers, […]

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Phonologie CP – Le son [ã]

Les fiches toutes prêtes pour lundi concernant le son [ã] ne me convenant pas trop, j’ai pioché à droite à gauche pour faire ce recto-verso. J’ai vu également dans un cahier d’activités une bonne idée concernant les séances de découverte, à savoir partir de la comptine « Vive le vent » qui contient un tas de mots […]

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